閱讀越快樂-服務學習計畫

我們的孩子在成績導向的學習環境裡,脫離不了「讀書」、「考試」、「補習」等生活型態,這樣的教育體制下也抹煞了許多孩子的潛力,但成績真是唯一的真理嗎?「恩物」為成績不佳容易被社會忽略的弱勢孩子提出反思?  用活潑生動的遊戲式教學提昇學習樂趣及增加孩子的閱讀能力;藉由「服務」激發潛能,努力為不同類型弱勢的孩子,找到自身優勢及自信,讓他們重新被看到,從不同面向發揮所長,真正達到多元成長。

   1. 兒童閱讀暨服務體驗課程:

       國小一到六年級學童;每學期於學校進行閱讀課程及服務體驗,如:說故事、戲劇表演、DIY教學…。

    2. 閱讀帶領人師資培訓課程:

        為年滿18歲以上,實際參與兒童閱讀活動,對兒童閱讀服務有興趣之人士所辦理的培訓課程。

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